Gramofon Müzik'de her yaşa , her düzeyde, gitar, keman, bağlama, yan flüt, piyano,solfej ve şan dersleri ile müzik okullarına hazırlık kursları, profesyonel ve deneyimli öğretmenlerce birebir özel olarak verilir.

Kurs Ücretleri peşin olup ödemeler aylık olarak yapılır. Bazı Kurs Ücretleri şöyledir :

     ÇOCUKLARIN VE GENÇLERİN MÜZİK EĞİTİMİ

     Müzik, duygu ve düşüncelerin seslerle anlatılması sanatıdır. Müziğin kendine özgü bir yazım şekli ve anlatım kuralları vardır. Müzikte ritm, ses ve armoni temel anlatım unsurlarıdır. İyiye, doğruya, güzele giden yolda önemli bir araç olan müzik, müzik eğitimiyle daha da büyük bir işlerlik kazanır. Eğitimin bir çok tanımı yapılmıştır. Bunları kısaca; "Davranışlarda değişiklik yaratılması" olarak özetleyebiliriz. Müziğin ve eğitimin gereğine inananlar, müzik eğitiminin önemini de bilirler. Bu yazımızda, müziğin ya da müzik eğitiminin gerekli olduğunu ispatlamaktan çok, bu konuya inanmış insanların neler yapması gerektiğini ya da genellikle kafalarını kurcalayan konular üzerinde duracağız.

     MÜZİK YETENEĞİNİN SAPTANMASI

     Bir kişinin zeka yaşının belirlenmesi gibi müzik yeteneği de ölçülebilir. Bu konuda uzman bir kişi ya da kuruluş, uygulanacak bir testle kişinin müzik yeteneğini saptayabilir. Ancak bu o kadar da kolay bir iş değildir. Mutlaka uzman ve deneyimli bir kişi tarafından test uygulanmalıdır.

     MÜZİK EĞİTİMİNE BAŞLAMA YAŞI

     Öncelikle, çalgı öğretimi ile müzik eğitiminin aynı şey olmadığını, çalgı öğretiminin müzik eğitiminin bir parçası olduğunu vurgulamak istiyorum. Bunu kavradıktan sonra, müzik eğitimine bebekken bile başlanabileceği anlaşılır. Zira; çocuğa söylenen ninniler, onunla yapılan tartımlı ve ezgili oyunlar, ona sorulan ezgili sorular kahvaltıda bardaktan çıkan sesin tekrarı v.b. de birer müzik eğitimidir. Kısacası ilk müzik eğitimi ailede başlar. Kreşler, anaokulları, ve ilköğretim okullarında bilinçli bir eğitimle çocuk müzik dünyasına çekilebilir. Ancak daha da bilinçli bir müzik eğitimi, okul yaşamına paralel olarak bir müzik okulunda gerçekleştirilebilir. Bu arada şunun altını çizmekte fayda var. Müziği meslek olarak seçmek ve bu alanda iyi bir yere gelmek isteyenler için, 6. sınıftan sonra müziğe başlamak bir dezavantajdır.

     EĞİTİM ORTAMI

     İyi bir eğitim için iyi bir eğitim ortamı esastır. Bunun için de "çouğum bir enstrüman çalsın da " diye düşünmek son derece yanlıştır. Eğitimin amacı, iyi insan yetiştirmektir. Bunu da ancak iyi bir ortamda iyi eğitimcilerle gerçekleştirebiliriz. Unutmayın; her ağaç her iklimde yetişmez. Yetişse bile meyve vermez.

     AİLEYE DÜŞEN GÖREVLER

     İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi'nde, "insanlar çocuklara verebileceklerinin en iyisini vermekle yükümlüdürler" denilmektedir. Buna tamamen katılıyoruz. Bu anlamda aile, çocuğun gelişiminde sanata ve müziğe gereken önemi vermek zorundadır. Bu konuda ekonomik şartlar bahane edilemez. Zira gözümüzü kırpmadan aldığımız bir T-shirt ya da bir ayakkabı bir sezon giyilebilir ama bir müzik aleti ömür boyu kullanılır. Müzik eğitimi ciddi bir iştir. Anne, baba ve çocukların; neyin nerede ve nasıl yapılacağını çok iyi bilmeleri gerekiyor. Bu konuda bilinçli ailelere gereksinimimiz var. "İyiye, doğruya,güzele..." diyorum ve ekliyorum: "Müzik sevginin, sevgi hayatın kaynağıdır..."